Hírek
2026. febr. 26.
Kiss Péter
Szakmai látogatás
A DSZC Rudas Közgazdasági Technikum és Kollégium 13. a sportosztályos tanulói szakmai programon vettek részt 2026. február 26-án, amelynek keretében ellátogattak a dunaújvárosi F5 Fitness Dunaújváros edzőterembe.

A látogatás célja az volt, hogy a diákok valós edzőtermi környezetben ismerkedjenek meg a személyi edzői munka gyakorlati oldalával, valamint gyakorlati példát lássanak a különböző edzéstípusok felépítésébe és vezetésébe.
A program során először a tanulók Palotai Roland személyi edző egyéni férfi teljes testes edzését hospitálták végig. A foglalkozás során megfigyelhették az edzés előkészítésének lépéseit, a bemelegítés fontosságát, a gyakorlatok szakszerű kivitelezését, valamint az edző és vendég közötti kommunikáció szerepét.
Az egyéni edzést követően a diákok egy női csoportos köredzésen is részt vettek megfigyelőként. A dinamikus hangulatú foglalkozás során betekintést nyertek a csoportos órák szervezésébe, a köredzéses edzésmódszer alkalmazásába, valamint abba, hogyan lehet egyszerre több résztvevőt motiválni és biztonságosan irányítani.
A szakmai látogatás hasznos tapasztalatot jelentett a sportosztályos tanulók számára, hiszen első kézből szerezhettek élményeket a fitneszipar mindennapjairól. A program hozzájárult ahhoz, hogy a diákok reális képet kapjanak a személyi edzői hivatás kihívásairól és felelősségéről, valamint inspirációt nyerjenek saját szakmai fejlődésükhöz.
GALÉRIA
Szakmai látogatás 2026. 02. 26. Sport



KAPCSOLÓDÓ HÍREK
Sokoldalú sportolóink "havas" sikerei
A Horváth István "szövetségi kapitány" által irányított diákolimpiai válogatott tagjai februárban sem tétlenkedtek.
2026. márc. 2.
Kiss Péter
Erasmus+
Oktatóink élménybeszámolót és szakmai disszeminációt tartottak kollégáiknak. 2026. február 24.
2026. febr. 26.
Kiss Péter

Erkel dobban a szív projekt, Jókai200 zárókoncert
A Dunaújvárosi Szakképzési Centrum szervezésének köszönhetően február 18-án 50 fővel a Jókai200 jubileumi év zárókoncertjén jártunk.
2026. febr. 19.
Kiss Péter
